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高等學校教學名師獎簡介 2006-09
2006年北京師范大學教學名師獎申請表 2006-09
第一屆(2003年)獲獎教師——舒華教授簡介 2006-09
第二屆(2006年)獲獎教師——王靜愛教授簡介 2006-09
 
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進入新的世紀,教育部啟動了“高等學校教學質量與教學改革工程”,其中一項重要工作是全國教學名師獎的評選工作。教學名師獎,重在表彰長期從事本科教學,師德高尚、學術造詣高、科研能力強、教學水平突出,積極從事教學改革和教學梯隊建設的教授,每三年評選一次,每次表彰100名教師。

自2003年教育部開展第一屆高等學校教學名師獎評選表彰工作以來,高等學校教授積極承擔基礎課教學任務,為提高我國高等教育教學質量做出了重要貢獻。為了落實中央領導同志關于教授要上講臺的指示精神和高等學校教學質量與教學改革工程的總體安排,教育部組織開展了第二屆高等學校教學名師獎(以下簡稱教學名師獎)的評選表彰工作。

教學名師獎的有關細則如下:

一、評選范圍

普通高等學校(經教育部正式批準)中承擔本?平虒W任務的專任教師。已獲得第一屆國家級教學名師獎的教師不再參加評選。

二、表彰名額及獎勵辦法

表彰名額為100名,其中,97名為普通高校的教師,3名為軍隊院校教師(由解放軍總參軍訓部負責評選)。獲獎教師由我部頒發獎章、獎杯、榮譽證書和獎金。

三、評選條件

1. 熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,模范遵守職業道德規范,具有強烈的事業心和協作精神。治學嚴謹,學風端正,教書育人,為人師表。

2. 受聘教授職務,長期承擔本?平虒W任務,堅持講授基礎課程,為人才培養做出過重大貢獻。

3. 在從事人才培養工作的同時,長期從事科學研究,學術造詣高。

4. 主講課程在全國同領域內有較大影響,教學效果好,學生評價優秀。

5. 努力從事主講課程的教學改革和建設,自覺指導和幫助中青年教師提高授課水平,為教學梯隊建設做出重要貢獻。

6. 候選人的年齡原則上不受限制,已退休的教師需提供學校的返聘證明。

四、評選方法與步驟

1. 符合上述評選條件的教師向所在學校提出申請,由學校擇優推薦,報學校所在地的省級教育行政部門評審。

2. 具體步驟參照當年教育部和市教委通知

 
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